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往事如昨回想五十年前的赤峰二中

放大字体  缩小字体 2020-04-13 12:08:48  阅读:277 来源:自媒体 作者:风瞬

原标题:往事如昨,回想五十年前的赤峰二中

赤峰二中是我的精力家园。她让我睁开眼睛看国际,看到了人生典范,敞开了对各方面常识的巴望。此 后这些年,我也有过在几所校园的肄业阅历,才智了多位教师,触摸过多位尊者,赤峰二中的教师在 我心中的形象依然是最好的,最高尚的。他们是朴实的教师,教师当如他们。五十年曩昔,二中让我魂牵梦绕,我以做二中的学生为荣。二中的精力,教授的常识都一向萦回在我的脑海里,在二中的往事都如在昨日。

校园巡忆

赤峰二中始建于1924年,有着悠长的前史。上世纪六十时代已是面向全昭乌达盟(现在的赤峰市)招生的要点彻底中学了。考上二中是全昭乌达盟学生的榜首自愿,我是1962年考入二中初一三班的。

赤峰二中校长司凤岐在教师和同学中声威高,在昭乌达盟和内蒙古自治区教育界大有名望。二中在他的领导下,成为内蒙古自治区榜首批三所要点中学之一。二中的办学条件和师资水平在其时的内蒙古自治区是一流的,在全国也是上游。

其时正值国家三年经济困难时期,司校长争夺到上级和各方支撑,建成了新校园和隶属设备。二中与现赤峰学院的前身——赤峰师范是同一图纸,两校毗连于现在的赤峰市红山区园林路南段,教室、礼堂、教师和学生宿舍等修建都是砖瓦结构。在那个邻近居民都是住泥土房的时代,只需其时的盟委、盟公署的作业机关是这样的砖瓦结构,让咱们这些学生感到自傲、自重、骄傲。司校长是怎样争夺并施行了这一切,其时的咱们无从知道,现在想来,在那物资匮乏的时代,要实现从构想到实践,这其间的尽力和艰苦也可见一斑。

校园大门口挂着校牌——赤峰二中。那洒脱、苍劲的行书,同校徽的笔迹,都出自本校教师盛筱臣先生之手。看到校牌令人肃然起敬,戴上校徽让人底气十足。

赤峰二中园林路校址的大礼堂

一进大门是一排南北走向的有走廊的厢式作业室。校长室、主任室、教训处、校医室等都设在这排房子里,两端别离连接着宽广的物理试验室和生物试验室,这两个学科教师的作业室,组织在各自的试验室周围。校园东南角设有图书室和阅览室。同学们都爱来这儿,在那书本报刊匮乏的年月,唯有这儿能够博览。

从校门穿过作业室的门洞往里走,是四栋东西走向的红砖红瓦教室。教室后边还有一栋教工宿舍。其时的教师,很多是来自全国各地要点大学,结业后“援助遥远当地、建造遥远当地”血气方刚的独身学子。前四栋是教室,每栋有六个班,每班有四、五十名学生,都是两人一桌,坐的是单个木条小方椅,同学们能够舒展地安坐,伏桌读写。绝没有现在有的中学那样, 学生只能拥堵地侧身于书桌之状。 教室已是长长的萤光管灯,大玻璃黑板,洁白的墙面。

经过南北各两排教室中心的过道儿再往里走,是可包容全校1200多师生聚会的大礼堂。这儿是排排规整的连排靠背椅,礼堂播音设备完备。宽广的主席台有几层幕布,供文艺演出之用。

教室南侧后来建成了试验室和能够包容 200 人左右的阶梯教室。“化学试验室”这五个雍容大气的大字,是本校特级教师马汉东先生的手笔。化学和生物教师的作业室也设在这儿。

赤峰二中1965年度初三三班结业留念

礼堂南面是水房和伙房。水房也给走读生热饭,每天十一点今后,伙房浓浓的饭味飘散,让在那个时代难以果腹的青少年们很是神往。

礼堂西面是宽广的操场。全校师生能够在此自在活动,至今耳边仍回响着谭国新教师响亮的喊操声。操场南侧是单杠、双杠、平衡木、天梯、吊环、秋千等等,西边是宽广的足球场、篮球场、三百米环行跑道。一年一度的运动会在这儿举办,有项目的同学严重地繁忙着。那个时代食物不丰,咱们都消瘦修长,运动会上却斗志昂扬,掌声和叫好声此伏彼起,群情激奋。咱们这些不爱运动的则悄然地嬉闹或坐在椅子上看小说。

北侧是一排排的学生宿舍,校园西南角是校办印刷厂,学生在这儿上劳作课。曾任《人民文学》副总编的李千龄教师在这儿劳作过。听说李千龄教师是由于被打成“右派分子”而“下放遥远当地”的。李教师带着厚厚的近视镜,安静地做着钉书一类的活儿,同学们都对他投以尊敬、怜惜的目光(其时的“右派分子”下放都是要放到更遥远的乡村牧区或工厂,干最脏最累的活,李教师被司校长“要到这儿”来当教师也是不幸中的幸事了)。

校办印刷厂还有从教育部调本校任管帐的王启芳先生的夫人王玲云。我在这儿跟从王玲云先生学糊信封,她手把手教我。一沓摆放规整的信封纸,经在手中几回翻转,每个信封底边就能顺次规整排打开为方形,在这方形上一次涂满浆糊,则便是每个信封底边已规整地均匀地布满了,再从最上边的顺次一折一摁,一沓信封就糊好了。尔后的年月,这方法我一向沿用于一起发几封信,而每逢此刻都不由想起二位先生,他们怎样了……直到八十时代初,国家对“右派平反”,信赖他们该被解放,回到本该归于他们的岗位了吧。但华年的逝去,又何故追回呢?我也感到了人生际遇的无常。

赤峰二中开设的军训课,学生持枪在铁丝网下匍匐前进

印刷厂的东面是菜窖,北面是菜地。学生每月只需交六元伙食费就行了,由于蔬菜和肉类,校园是给予部分补助的。

榜首年劳作,我班女生在菜窖拾掇大白菜。好大的窖,四壁和中心都高高地码满了规整的大白莱。咱们的作业是把每一棵白菜的烂叶烂帮揪掉,操控腐朽延伸。而从垛头拾掇到垛尾,垛头的白莱又需求拾掇了。那是我榜首次干农活,没想到保存一棵白菜竟如此费时吃力,今后再见到白凌凌的白菜及其他,则不狠心糜费了。带领咱们干活的师傅姓安,家住东园子,是位很会讲故事的老头。安师傅边带咱们干活,边讲鬼狐神怪的故事。情节还弯曲,咱们都兴奋地听,仅仅到要害情节他忽然打住:“该你们哪个同学讲一个了?”所以咱们相互引荐,总算有人站出来讲。六天劳作下来故事听到不少。后来才知道,安师傅的故事多来历《聊斋志异》,安师傅虽识字不多,但爱听书。从那今后,好一阵子我很喜爱民间故事,喜爱古典小说。

校园还有百亩农场在八里铺村,同学们在那里度过一年一度风趣的劳作韶光。那里碧绿的菜畦,潺潺的渠水,别致的水车,间或同学们那光润的沾满汗水的英姿勃发的脸,在明丽的阳光下,那样明丽,那样舒展,那样朝气蓬勃,好像同学们的心,那样痛快,那样盎然,对未来充溢无限夸姣神往。

二中校园规整有序,草木葱翠。教室宿舍前后都是以规整的榆树墙围起的大园圃,里边种着灌木花和草本花。咱们班前面的园圃里种的丁香,春天阵阵的清香,可持续一、两个月。草本花是班主任徐元诚教师领着咱们种的,有瞿麦、剑兰、美人蕉等。值日生担任洒水,花木长得很旺,从初春到深秋鲜花不断。下课时分,女生多是在园圃里度过的。

赤峰二中女同学1966年大串联于天安门留影

甬道两旁栽培着白杨树、油松,或皂荚、碧桃、文冠果,一大丛一大丛的黄剌梅菊和丁香等灌木,把校园点缀得安谧安静,生机盎然,也给同学带来创意和遥想。

校门两边轻盈摇曳的卫茅树,一年一红的子实,好像她身边进进出出高兴的青少年们,从小到大,从青涩到老练。

杰出的老校长司凤岐

八十时代初,我在一所大学遇到了已在那里任教的原二中的一位高中物理女教师,提到二中,她忍不住地慨叹:“我脱离二中阅历了几所大学,再也没见到二中这样的好校园!再也没见过司凤岐这样的好校长!”她说,二中办得好,是由于司校长想方设法找最好的教师。他每年跑教育厅,要大学结业的,要要点大学的,特别是要那些“家庭出身欠好”、“政治有问题”的“右派”、“内控右派”等有真知灼见的人,司校长说“来咱们这儿改造他们”。人来了今后,则不露出他们政治布景,而量才录用,而且恰当委以重任,一起在日子上关怀他们。

后排左起;张会、杜彦、齐文、李步、何书琴 前排左起:梁医师、司凤岐

这在其时的政治环境下,是冒怎样的政治危险,得有怎样的精力,多么的气势!若不是对教育工作的挚爱,若不是办妥二中的耿耿诚心,若不是将个人得失置之不理,谁敢为?!谁可为?!这些教师又怎能不“士为知已者死”,能不为二中不遗余力呢!何况他们是才学高,有热血,有胆略,更富报国之心的人!二中这才有了《人民文学》副总编“右派分子”李千龄、北师大“第九大右派”罗宗义、“右派分子”王润宅、张长发、孙其伟、“家庭出身欠好”的林国钦、马淑敏教师等许许多多对教育工作忠心耿耿,专业造就高,深受学生敬爱的教师。

这些教师自身是闻名学者、学科主干、大学教师、热血支边大学生等等。他们到二中任教,带来了真挚的敬业精力,稠密的学术气氛。营建了谨慎向上、活跃正派、寻求真知、寻求杰出的习尚。这些德才兼备的教师,任何一个人都是一面旗号、一座丰碑,影响着学生们的所思所想、喜好、喜好,影响着学生们终身的人生寻求和命运轨道。

作为其时的我,不知道司校长是怎样办理校园的,但感触到他与众不同的胸襟和品格的魅力,足以让全体师生服气、尊重甚至崇拜。他不俗的形象:个子不高胖胖的,慈眉善目又十分威严,既像学者,又像高官。奇特的阅历:十八岁当区长,大智大勇,干什么像什么,干什么都能干得最好。非凡的穿戴典雅得当,他穿毛吡叽中山套装,礼服呢黑色圆口鞋,帽子与衣服都是同一色彩的。有一回参与全国群英会回来,一身海蓝色中山装,背着手,踱着步,渐渐走向操场。同学们无不注视,无不遥想……

赤峰二中在校园内建立的气候观测站,学生每天对气候进行观测、记载

咱们都“怕”司校长,由于他容不得不担任任,容不得听任。1964 年建校四十周年校庆时,或许气候炽热,或许说话人(一位在二中作业了三十多年的老厨工)口齿不是很清,会场不行安静。沉着典雅的司校长,缓步走向麦克风,依旧是慢条斯理,一字一句地说:“这是什么会!这是大杂烩!”教训主任赵吉惠立刻宣告,“各班从头整队进场!”会场一片幽静,班主任悄然指挥同学,同学溜溜走出场外。两三分钟后,场下万籁俱寂,场上持续说话了。

二中在司校长主政期间发明了光辉,司校长主政二中期间的师生们,或许也是终身中最舒展、最值得回味的韶光。

可毕生为师为范的教师们

二中的教师正经儒雅,有傲然之气。亦或是满腹诗书,亦或是激烈的敬业、向学热忱。他们当教师不仅仅为饭碗,更是为寻求工作抱负。他们对自己做人干事的谨慎要求,不但是工作所需,更是个人修养的必定。可谓“学为人师,行为世范”。二中的教师都是当之无愧,且鹤立鸡群,叫我感佩涕泣,怀念毕生。

马淑敏教师教咱们语文,马教师是我毕生感念和寻找的良师。马教师给了我对语文的喜好,培养了我喜好文字的决心。

二中音体美组教师

马教师教咱们时,刚从大学结业,扎着两条小辫,穿戴红格线呢带大襟棉袄,蓝咔叽布裤子,和咱们相同都带补丁,仅仅裤管比咱们少一条接长的那段,比咱们洁净规整。听说马教师家教谨慎,上学直接升入中学。马教师的字规范大方,坦率有力,一笔不苟。她爱结合课文说笑话,咱们觉得风趣。下课爱和同学谈天,还带咱们去她宿舍找书给咱们看,鼓舞咱们多读书。马教师给过我一本由秦牧所作的《艺海拾贝》,我看过多遍,其间的养分已润泽在我的生射中。马教师还让我参与校园文学小组,让我替她传达事……我觉得她信赖我,还有点像姐姐,所以爱听她的话,爱上她的课。

一次有教师们来听课,马教师发问我,要我背毛主席的诗词:“东方欲晓,莫道君行早,踏遍青山人未老……”,我站起来答复时,教室特别静,我好像站得很直,心想必定得背好。但是我竟背成“踏破青山人未老”了,心里严重。马教师仍是给了我“5-”,并没有不满意的姿态。上作文课时她给我点拨怎样写,有时还在同学面前念我的作文,还把我的作文给其他教师看……这一切都让我觉得,马教师以为我语文还行,我得好好学。

后来,马教师要调往天义中学,我十分伤心。我到马教师宿舍,她正在拾掇东西,我噘着嘴,默默地站着。一瞬间语文组张长发教师来了,张教师送马教师一个红皮笔记本,并有点满意而诡秘地说:“我的落款是,一个你很快忘却的人。”我看到教师们的这些往来觉得新鲜风趣。

“文革”中,我与马教师失去了联络,我多方探问也没找到。(我十分想念亲爱的马教师,不知道她现在在哪里,我真想去看望她)尔后的年月,我再没有觉得语文不爱学,写文章不爱学,还常常有梦,直到现在。

初二三班同学结业后于1987年秋在二中校门前团聚合影

咱们的两任俄语教师都让我难忘。初一是段沛峰教师,听说段教师是哈尔滨人,个子不高,很温文,长得有点像俄罗斯人。段教师的俄文板书大方、规范且流利,俄语发音很规范,必定是阅历了高规范的练习。若干年后我听到俄罗斯主持人讲俄语,我惊叹我遇到过这么好的教师。段教师注重语法,着重“必定要坚持性、数、格的共同”,学每个单词必定得记住它的性、数和它要求的格,使咱们对俄语学习思路明晰,回想深入。 至今一听俄语,倍感亲热,向学之心蠢蠢 欲 动 。

二年级是陈江文教师。 陈教师好像安徽一带口音,清癯的脸,带着厚厚的眼镜,写一手明晰流通的好字,他诙谐而真挚。 他说,“星期天”可记为 “袜子可在鞋里呢”, “皮鞋”,他抬起已露脚趾的皮鞋,用教鞭一指: “把敬给”。 有一次,我在路上遇到陈教师,急速行礼,他微笑着抬起手中拎的一条鱼:“普勒累吧”……这些单词好像陈教师的真挚面庞,永久留在我的回想中。

有一次,他接连两天发问一个同学,这个同学都答不上,第三天,还没答上,而这个同学还挺着胸,昂着头,一副振振有词的姿态。陈教师气得脸通红:“你们这样怎样对得起供你们上学的爸爸妈妈啊!”这话让我心里轰动,我听得特逼真,在那处处都说“为革新而学”的时代,我觉得陈教师说的话真实,感到陈教师是用诚心教咱们。这同学的眼睛也渐渐浸出了泪水,逐步低下了头。现在,不知陈教师在何处,我真想去给陈教师敬个礼。

教化学课的林国钦教师,亲人在香港,结业于南开,援助遥远当地来到赤峰。他既博学典雅又和颜悦色。林教师操着近乎规范的赤峰口音,对同学像朋友,总是很耐性。

赤峰二中李家林教师在给学生上地舆课

林教师讲化学重实证,尽量多做试验,尽量让同学多着手。咱们爱上化学,觉得化学好玩儿、风趣。一到化学课,同学自动帮课代表拿教具。一次,平常一个爱顽皮的男生独出机杼,不恪守试验规矩,毁了一瓶溶液,影响了讲堂进程,还不认账,同学们很愤慨。林教师赶忙叮咛课代表再去取溶液,又安慰那同学说,是我告知得不行。那男生很受感动,立刻自动认错,赔礼道歉。同学们感触到林教师宽恕和真挚的力气,也更尊重林教师。

林教师写一手好字,任何粉笔在林教师手中都变得绵软柔软,笔划总是丰满。看林教师写字是美的享用,圆润流通,雍容典雅。同学们都情不自禁地仿照。我至今碰到某个字,脑中还显现林教师写这个字的笔划笔顺。真想林教师再给咱们上一次化学课!

我的班主任徐元诚教师是一位教育才能很强的数学教师,更是一位很仔细很担任的班主任。徐教师教育条理性很强,准备铃一响他已站在了讲台上,先给同学们回想上节课所讲内容,一般是界说、公式、定理、解题思路等,或对前次讲堂内容让同学笔答,或发问。这招很灵,凡徐教师课,同学们都老早坐好,一般都提早温习,以防检验或发问。上课铃一响,他再说“上课!”同学们起立,他再允许说“坐吧!”他一般先不说话,背过身在黑板最上方中心写下这一课标题,再逐进程逐层次做介绍……

徐教师板书内容极考究条理,他娴熟流利谨慎的小粉笔字,把本课需解说的主要内容分步分层次,包含例题,工整地书写在黑板左边,而把推导、证明、演算进程,在黑板右侧宽广空间里顺手写,也顺手擦。左边的内容,同学们早就知道该抄在了笔记上,由于这些内客是要考试或发问的,搞定这些就“不怕”了。这节课内容讲完后,徐教师还要把左边内容逐条温习,每温习完一条就擦掉一条,温习结束,整个黑板也擦得一尘不染了,而此刻也正好响起了下课铃声。

徐教师并不是数学系结业,而是经过多年教育实践,悉心研究,把课讲得浅显易懂,通俗易懂,更能捉住学生的心,让学习者回想深入。学生很认可徐教师的教育,咱们三班、四班(都是徐教师教的班) 数学成果都独占鳌头。三、四十年后,我还能与上初中的女儿一起习做代数和几许题。我尔后虽没以数学为业,但三年数学练习给予的数字灵敏和核算才能,至今获益在我的日子中。特别是徐教师对咱们思想的练习,以身作则,让我在日子和作业中,也有了一点仔细和谨慎。这说一不二、非此即彼的思想形式,让我干事不遗余力,不唐塞,不幸运,不苛求。这在纷纭的社会日子和人际关系中,似少了圆润和权变,但也许能够立身,能够心安、少悔。

初一三班部分同学在毛主席第六次接见红卫兵后在天安门前的相片

作为班主任的徐教师,为扩展咱们的视野,想方设法丰厚咱们的见识。在那精力日子匮乏的年月,报刊杂志很少见,最常见的信息途径,仅仅每家每户有线广播喇叭的守时广播。徐教师组织下午二点十五分到三十分为读报时刻。徐教师提早找好报上的内容,让张善峰等同学读,内容多是国内外时势和政论文章。张善峰同学读得流利,清亮的声响中充溢了自傲,还有点慷慨激昂,声响充溢了整个教室。

我那时感喜好的是国际新闻,埃及总统纳赛尔、巴基斯坦外长阿里布托、锡兰总理西里马沃·班达垃奈克夫人、印度尼西亚总统苏加诺、印度总理尼赫鲁等都是那时“知道”的,“殿下”、“尊下”的称号也始知于那时,也培养了我对国内外事情的喜好。

文体活动课有固定学歌唱时刻,或由徐教师亲身教唱,或责成邓沙克同学代庖,邓沙克不知是何时学的乐理,还真像个小教师。每周必有一支新歌,都是其时的“流行歌曲”,也有的是其时中心人民广播电台“每周一歌”。都是先学谱后学词,惋惜其时我对音乐没有感觉,也不用心,不过在耳濡目染中也哼唱会了不少。乌苏里船歌、石油工人之歌、毛主席来到咱农庄……到无法时,这些也竟成了我的“保存曲目”。更是发现和造就了班里一批歌手,如王文华、王永贵、李玉兰、王桂茹、杜连素·····让一些同学有了业余喜好,让我这等没有文艺细胞的人,保存了许多音乐中的回想。

三年级下学期初,徐教师和校园联络好地块和树苗,说让我班给校园留点留念——植一片树。时值春暖,午饭后徐教师带领咱们去校门口南侧施工,不愧是数学教师,拿着皮尺精确地量行距、株距,再量坑口直径。坑挖好了先施粪肥、灌水,再把树苗放进。此刻是徐教师亲身把关定位,每棵树有必要在横行与竖列的直线上,左右前后找准方位后再填土。

这批白杨树悉数成活,点缀着校门前的景色。几天一个高度,每次看到它们欢快地摇摆着枝叶,好像是在招手允许,咱们心中充溢高兴。八十时代初我最终一次去母校,它们己合抱之粗 了,像一个个威武的勇士矗立在校门口。 几十年后的现在,这些树早已去了它们该去的当地,承当了各自不同的职责,再也看不见它们了,但它们好像曩昔的同学朋友相同,永久留在我的夸姣回想之中。

赤峰二中物理教师孙其伟、薛开诚辅导学生制造教具

徐教师很严厉,他大而有神的眼睛,随时以寒冷的目光环视着教室里不太相宜的人或事,这目光胜过任何言语,让“没务正业”的人问心有愧,自觉地改“邪”归正。徐教师很少笑,偶有笑脸多是在他批判或讲述他不满意的人和事,目光中充溢着讪笑或挖苦。也有真实高兴的时分,他的眼中洋溢着亲热和热心,而此刻他情不自禁地用右手的第二关节轻触右鼻翼和右嘴角之间,笑脸登时也随之收敛。

他是一位重规则的人。三年里的每个时节,他的衣装都是一个姿态。夏天总是黑单裤,靛青色小褂,家做黑色条绒夹鞋。冬季总是黑棉裤,蓝色制服四兜棉袄,家做黑条绒棉鞋,蓝色夹帽,气候冷了加条蓝色间有黄白条纹的围脖,再冷了就换成那顶黄呢子面棕色裁绒里子的双耳软顶棉帽。一年四季都提那个黑兜,里边必定装有饭盒。徐教师家住头道街,步行四十分钟上下班,咱们上学路上,有时会遇见徐教师,则要行礼,徐教师则允许行礼,神色比在校园温文得多。

他极考究条理。一到自习课,他多是出现在班里,主要是催促咱们,一起拾掇教室内的庶务。冬季,徐教师只需在教室,必定会把炉子的火捅得很旺,把炉子周围清理得干洁净净,一灰不染。如果是上午三、四节课,他会把咱们温在炉子上的饭盒上下换位,让饭盒均匀受热,那个时分他就像个父亲,咱们的心也暖暖的。

咱们班扫地的笤帚都是在墙上挂一溜,且一个朝向,从大到小“降幂”摆放,这是徐教师找来钉子钉在墙上,用麻绳栓好的。水桶、簸箕都有固定的方位。咱们的课桌椅子,教师用的讲桌、黑板擦、粉笔盒,都有必要在固定的方位。徐教师常常一言不发地纠正这些东西的方位,物归原处。而每到此刻,同学们会停下手中的事,急速纠正自己桌椅到最规矩。虽然是初中了,但红领巾有必要戴,还因而得到了教训主任孙可澄的表彰:“只需初一三班都戴红领巾,其他班却是黑漆漆的”。在这个气氛中生长的咱们,大都中规中矩,寂静安祥,没有人吵吵嚷嚷,打打闹闹。

囿于笔力,我还没能把对教师们的回想逐个讲述,如咱们的陈肇基副校长、俄语达汉民教师、地舆周铭新教师、生物李静珍教师,还有我休学到下一届初三的班主任兼数学耿杰教师、政治李庆新教师、语文张长发教师、俄语薛彦斌教师等,每想到诸位教师,我深深地感谢、敬仰之情不能自制·····

赤峰二中校友文集《半个世纪的回眸》

韶光荏苒,当年十几岁的我已年近古稀,想我的教师们也都耄耋之年了。几十年的步履匆忙,现在赋闲了,更感对二中的母校情、恩师情的情不自禁,以至于不吐不快,而写了这些文字。也想籍此表达我的感谢之情,祝愿之意,祝教师们健康高兴,晚年美好!“如有来世还做您的学生!”

本文摘自于文集《半个世纪的回眸》中邓淑兰所著《关于赤峰二中的回想》一文。

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