原标题：浙江高校开发长途试验渠道 足不出户便可“搞科研”
演示长途试验。校方供给
中新网杭州4月13日电(童笑雨 程振伟)不管何时何地，只需网络所及且具有一台电脑，便能“走进”学校试验室。这是杭州电子科技大学开发的长途实境试验渠道。线上教育期间，它为疫情时期的工科试验教育供给了解决方案。
疫情以来，线上教育成为了各校标配。但关于工科高校教育而言，学生无法进入试验室完结试验是个大问题。
“大多学校的做法是经过虚拟仿真渠道替代试验室试验。”杭电长途试验中心负责人陈龙说，虚拟仿真渠道的试验成果都是抱负状况，但这样一来，学生实践着手时机短缺，实在体会感不行。
为此，该校长途试验中心团队花了近两个月时刻开发了“长途实境试验渠道”。开始时，疫情严峻不能进入学校，他们就在家里写程序，等疫情防控局势好转，团队成员“整天泡在试验室布置设备、做调试”。
杭电开发的长途试验设备。校方供给
在该校电子信息学院长途试验中心，作业台上是9个长40cm宽30cm的试验台，一字排开，时不时宣布劈里啪啦的声响，但试验中心里空无一人。
陈龙说，此刻正有9个学生在家里经过长途实境试验渠道做试验。试验设备便是这9个试验台。
周益龙是杭州电子科技大学电子信息学院大一学生。线上教育期间，家住浙江衢州的他“践约”登上试验渠道。他挑选的是“叠加原理及基尔霍夫定律试验”。
只见他不断点击试验过程，操作远端的实在试验设备。页面上显示出“试验发展画面”，试验板上的红灯、绿灯不断闪耀，操作页面上传来嗡嗡的声响。
据悉，现在杭电“上线”的长途试验课程包含电路剖析试验、电工学试验、电机学试验等系列试验项目，合适电子、自动化、通信工程、计算机、机械等专业学生做试验。
“对咱们这样的工科大学学生而言，试验教育是人才培养的重要环节。”陈龙说，4月8日长途试验渠道投入到正常的运用中以来，该校现在每天能保证300名学生做长途试验。一起，该校现已敞开渠道，每周能对其它高校供给2000人次以上长途试验教育服务。
“咱们的方针便是，经过长途试验，重构试验教育环境与内容，为疫情时期的工科试验教育供给硬核解决方案，保证人才培养质量不滑坡。”杭电电子信息学院院长李文钧说。(完)
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