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八种小学语文常考句式改写办法解说具体附例句

放大字体  缩小字体 2020-05-05 11:14:34  阅读:9630 来源:腾讯教育 作者:责任编辑NO。魏云龙0298

在语文考试中,语句改写的题既是基础知识中必做的题,也是简单失分的题。

为此,今日为咱们收拾了一下八种语句改写的类型和办法,让孩子们今后再遇到这类标题,自傲满满的得满分!

首要,咱们常见的句式改写类型,主要是下面这8种:

一、扩句和缩句

扩句 :便是在语句主要成分的前面添上附加成分,如同在语句的“骨干”上“添油加醋”,加以润饰、约束或弥补,使语句的意思愈加完好、详细、生动。

比方:1、太阳升起。

金色的太阳从东方地平线上慢慢升起。

能够精确的看出,前一个语句的意思是完好的,可是不详细、不明确。后一个语句在前一个语句的基础上加了“金色的”“东方地平线”、“慢慢”等润饰,约束的词语,使语句的意思愈加完好、详细、生动。

扩写语句应留意的问题是:

1、要在原句的基础上扩,不能改动原句的根本成分、根本意思、口气和语调。

2、扩大的词语要与原句调配妥当。

3、增加的词语要留意摆放次序。

缩句:与扩句刚好相反,要删去语句中的“枝”和“叶”,既删去附加成分,使语句表达得愈加简练,缩句能协助咱们精确了解语句的意思。

如:“嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀百般无奈的拍打着翅膀。”

经过缩句,捉住语句的骨干“小麻雀拍打着翅膀”,就知道这句话写小麻雀。

缩句还能够在必定程度上协助咱们判别语句是否正确。

如:“宁宁同学荣耀的被评为‘三好学生’的称谓。”一经缩句成为“宁宁被评为称谓”,咱们就会发现这句话不通,词语调配不妥。

缩写语句应留意的问题是:

1、删去“的”前润饰成分。

2、删去“地”前的润饰、约束成分。

3、删去“得”后弥补阐明成分。

4、删去数量短语。

5、起润饰约束的时刻地址要去掉。

6、“着、了、过”是时态助词,助词在语句中根本上没有独立性,是不能删的。

7、“啊、吗、呀、呢”等口气词要保存,不能去掉,不然有或许改动语句的句式、结构或口气、情感。

8、“不、无、没有”等否定词要保存,不能去掉,不然有或许倒置语句的本意。

二、陈说句与反诘句的交换

陈说句直接陈说所要表达的意思,语调比较平稳。反诘句则是经过反诘的口气,把本来陈说的意思进一步着重,愈加必定,爱情激烈,语调更高。

如:作为一个市民,应该恪守公共道德。

作为一个市民,莫非不应该恪守公共道德吗?

反诘句变陈说句办法:

榜首步:有否定词的要去掉,没有否定词的要加上。

第二步:去除疑问词(吗、呢等),把问号改为句号。

第三步:也便是最重要的一步,把语句收拾通畅(经过朗诵查看是否修正正确)。比方:“这比山还高比海还深的友情,咱们怎么能忘记?”改成:“这比山还高比海深的友情,咱们不能忘记。”

陈说句变反诘句的办法:

榜首步:加上反诘词和口气词“莫非不??吗?”、“怎么能(会)??呢?”,把句号改成问号。

第二步: 有否定词的要去掉,没有否定词的要加上。

第三步:经过朗诵查看修正后的语句意思应和本来的意思是否相同。

三、直接叙说与直接叙说的互改

直接叙说:把或人说的话直接描绘出来接叙说;

比方:李教师说:“同学们学欠好,我不安心;

直接叙说:把或人说的话经过第三人称转述出来。

直接叙说改成直接叙说的办法:

榜首步:冒号前边的内容照着写下来 ;

第二步:将冒号改为逗号,一起去掉引号。

第三步:将榜首称的“我”“咱们”改为第三人称的“他”、“她”或“他们、她们”。

第四步:假如 语句中还有其他的人就改成人的姓名。比方:孙膑对田忌说:“我能帮你制胜。”改成:孙膑对田忌说,他能帮田忌制胜。

直接叙说改成直接叙说的办法:

榜首步:在榜首个小分句“说”字后边把逗号去掉加上“冒号”和“前双引号”,在语句末加好“后双引号” 。

第二步:第三人称的“他”或 “她”应改为榜首人称的“我”

第三步:将榜首人称“我”应改为第二人称的“你”。如:老班长说,他没有完成任务,没把咱们照顾好。改:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”

注:假如句中的“你、我、他”太多而弄不清楚时,可在心中暗暗把“你、我、他”还原成人名,这样能协助咱们了解句意。

四、陈说句改成两层否定句的办法和过程

两层否定句是运用两个否定副词来表达必定意义的语句。

例如"不??不"、"没有??不"、"非??不"等。

两层否定句的必定口气比一般必定句激烈或含蓄。

例如:他不敢不去。(激烈)

我不得不告知你工作的原委。(激烈)

没有谁不惧怕他的威严。(激烈)

你若是想在这样一个国际留下值得让人思念的业绩,那就非得有意志不行。(激烈)

他不会不怜惜我的。(含蓄)

没什么不行以。(含蓄)

书面语中还常常运用"无不、无非、不无、未必不"等两层否定词语来表明必定。

例如:他的话不无道理。

在场的观众无不为他的精彩表演所感动。

他无非是想多捞点退休金算了。

我尽管年青,但未必不是你的对手。

两层否定句也便是一种语义大于必定句的语句。

如:我对教师们的英勇,从心底里感到无限的敬仰。

能够改为:

我不能不对教师们的英勇,从心底里感到无限的敬仰。我对教师们的英勇,不能不从心底里感到无限的敬仰。

改写办法和过程:

1、依据语句意思,挑选恰当的两层否定词;

两层否定词及分类

不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不;

无不、无非、没有不、不是没有、不或许不;不??不??、没有??不??、非??不行。

2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、必定、有必要、必定”等词语;

3、删去原句中“很、非常、非常、格外、愈加”等表明程度深的词语;

4、查看改后的语句是否读得通畅。意思是否改动。