原标题：中考温习的三个“雷区”，高一学生含泪劝诫不要这样做
中考和高考相同，温习时刻也是很严重的，并且也是需求很科学的温习办法，才能在中考中锋芒毕露，考到自己中意的高中。
不过，就是在中考温习中，也有许多学生任然在温习战略上有必定的误差，继而为高中学习埋下了欠好的影响。中考温习你还这样做？看看高一学生的懊悔，赶忙改动战略！
榜首、死记硬背，不重视了解，没有自己高效的回忆办法
由于出于对初中常识的认知比较片面，有些学生会以为只需勤勉背书，中考就可定没问题。这种主意有必定的可取性，可是算是一种“笨办法”。为什么这么说？学习其实是一种考虑与了解相结合的进程，对一个常识点的了解回忆，要好过背诵回忆。并且，了解回忆还能够训练思想灵活性，关于高中的学习有很好的奠基效果。
第二、常识点零星，不懂得概括总结
这种现象其实存在于许多学生的学习办法之中，当然是不怎么好的一个学习办法。咱们所学的科目都是零星的常识组成而来，要想学好这门科目，常识前后的联络必定要学会概括总结。并且，关于理科类科目来说，前面的常识是以后常识的衬托；而文科，来龙去脉的联络十分严密，一件工作的发作，往往是许多要素形成的。所以，同学们要有整体观念。
第三、忽视自主探求，学习处于“等靠要”状况
有些学生的自主学习才能不是太好，尤其是初中的学生，或许关于教师的依赖性很大。这种办法在学习中是一大忌讳，不积极主动的学习，会使得学习功率低下，最终也没有好的成果。
而中考温习关于自助学习的要求仍是很高的，究竟校园学习的时刻也就那么点。所以同学们要进步自主办理学习的才能。总归，中考温习的三个“雷区”，高一学生含泪劝诫不要这样做。
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