原标题：孩子上小学了，学习是校园教师的事，家长可以不干预孩子的学习吗？
作为家长来说，当孩子上了小学后，或许会感觉轻松一些，但并不代表家长就可以彻底甩手孩子，孩子在校园里的学习和家长就不要紧，假如这样的想的话就错了。事实上，把孩子交给校园是进行的校园教育，而孩子从校园回到家里是家长教育，这也便是为什么许多校园发起的家校共管的原因。
关于刚入小学的孩子们来说，他们的年纪相对来说仍是比较小，关于新的学习环境和人都比较生疏，需求必定的时刻进行了解和了解，并且一天傍边大多数的时刻都是在校园里度过的，孩子必然会有一些拘束和不习惯。
当孩子放学回到家里的时分，家长要尽量多与孩子进行交流与交流，问询一些有关校园学习、同学和教师的工作，看看是否有需求家长协助的当地，以便协助孩子赶快习惯小学学习日子。
现在刚上小学的孩子们基本上之前都也上过学前班，因为学前班所学习的常识内容和小学一年级常识有些重合，相当于小学一年级刚开始学习的内容便是复习内容，关于孩子们来说，学习起来也就比较轻松，天然考试成绩就会很好。在此种状况之下，孩子需求家长教导的内容就会少许多，但也不能说家长也一点也不管了，在孩子学习方面还要起到催促和引导的效果。
与此同时，当孩子升入小学二年级时，家长需求重视孩子的学习问题或许就变多了。究竟二年级的学习内容与一年级比较要难，虽然孩子在校园里听教师讲课，也在校园里做题做作业，但有些孩子仍是会遇到学习的问题。
通常状况下，孩子回到家里很少会自动和家长倾吐自己学习上的问题，为了尽最大或许防止影响到孩子学习问题的积压，家长很有必要与孩子进行交流，应自动问询孩子的学习状况，以便及时给予孩子教导和回答，引导孩子怎么愈加高效的学习。这样的话，在校园教育与家长教育严密的合作之下，孩子的学习成绩天然就会变得更安稳，愈加优异。
综上所述，关于刚上小学的孩子们来说，孩子的学习并不仅仅是校园教师的事，家长也需求给予孩子更多的重视与引导。除了让孩子在校园里接受教育以外，家长教育关于孩子来说也很重要。并不是说把孩子交给校园，家长就不需求再干预孩子的学习状况。只要校园和家长可以构成“家校共管”的教育形式，孩子的学习成绩必然会很安稳、很优异。
责任编辑：
