原标题：FM87.7 《经典导读》封市二师附小教师 董驰 为您解读经典
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导读人：开封市二师附小教师 董驰
导读著作：《长歌行》
洛阳师范学院播音与掌管艺术专业学生，校学生会学生干部张卓颖
导读人简介
董驰，结业于河南财经政法大学。
市骨干教师，市优异班主任，语文学科省级一师一优一等奖，品德与法治学科市级一等奖。厚实的教育基本功和精深的教育技艺，将自己的教育规划酣畅淋漓的展示于讲堂，彰显出共同的讲堂魅力。
著作原文
长歌行
乐府诗集
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光芒。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不尽力，老迈徒伤悲。
注释译文
长歌行：汉乐府曲调名
葵：冬葵，我国古代重要蔬菜之一，可入药。
晞：天亮，引申为阳光照射。
阳春：温暖的春天。
布：施舍，给予。
德泽：恩惠
秋节：秋季
焜黄：描述草木凋谢枯黄的姿态。
华：同“花”
衰：为了押韵，这儿能够按古音读作"cuī"。
徒：白白的
百川：河流
文言译文
早晨， 园中有碧绿的葵菜，晶亮的朝露等待在阳光下晾干。
春天把美好的期望洒满了大地，一切生物因此都呈现出一派昌盛活力。
常常忧虑肃杀的秋天来到，花和叶都变黄衰落了。
千万条大河飞跃着向东流入大海，何时才干再向西流回来？
假如手轻脚健的时分不知道图强，到了晚年头发斑白，一事无成，哀痛也没用了。
解题
选自汉乐府。乐府是自秦代以来建立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了很多的诗篇著作，内容丰富，体裁广泛。本诗是其间的一首。
长歌：长声歌咏，也指写诗；行(xíng)：古代歌曲的一种体裁， 歌行体的简称，诗篇的字数，和语句的长度不受约束。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。衰:读"cuī".古时分人们读的没有"shuaī"这个音。
这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久，当尽力为乐，无至老迈乃伤悲也。”把“尽力”理解为“尽力为乐”，显然是一种误解。汉代的五言古诗，许多是慨叹年命短暂、宣扬灯红酒绿的。这首诗从全体构思看，首要意思是说时节改换得很快，岁月一去不返，因此劝人要爱惜青年时代，奋发尽力，使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。
《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集，全书一百卷，分十二类。上起汉魏，下迄五代，兼有秦曾经歌谣十余首。除收入封建朝廷的乐章外，还保存了很多民间入乐的歌词和文人发明的《新乐府诗》（《新乐府诗集》这中心还包含《木兰诗》《孔雀东南飞》）。全书各类有总序，每曲有题解，对各种歌辞、曲词的来源和开展，均有考订。
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